Una de las sextas formas de los tres estados es el desierto del idioma que no estudia los estudiantes en francés, español o alemán, según muestran los nuevos datos.
Las estadísticas gubernamentales muestran que el año pasado, el 35 por ciento de las escuelas y universidades estatales tomaron el examen en cualquiera de los tres idiomas extranjeros modernos populares.
La información obtenida del Departamento de Educación (DFE) ni siquiera era un estudiante de ningún idioma en algunas escuelas gramaticales y la máxima comprensión del rendimiento.
Entra en la reducción a largo plazo de los idiomas que se consideran más valiosos para las posibilidades de las matemáticas y la carrera con la ciencia.
Desde el 21, cuando los idiomas se crearon en GCSE, el número de estudiantes llevados a este nivel ha disminuido de 500,000 a 300,000.
French vio la caída máxima en 135,000 el año pasado, a partir de 318,000 entradas en 2004.
Esto significa que menos estudiantes se alimentan a través del nivel A, que todas las sextas formas dejan caer el idioma.
West Midlands tiene la mayor proporción de escuelas donde ningún estudiante ha estudiado un gran idioma extranjero moderno en un nivel A 47 por ciento.
Una de las sextas formas de los tres estados es que un estudiante con un desierto del idioma no estudia francés, español o alemán, muestran los nuevos datos (archivo de archivo)
Después de eso, Yorkshire y Hambar y el noreste.
Londres e Inglaterra tienen las proporciones más altas en las escuelas del este, donde al menos un estudiante estudió francés, español o alemán en la sexta forma.
En algunas partes del país, las sextas formas excluyen el idioma debido a la falta de demanda.
Uno de los sextos ex, Lauren 17, 17, el Hora del domingo En el estudio de la historia en español, francés y de nivel A, tendrá que viajar durante más de una hora en el autobús de Billingham a Darlington cerca del medio Eurry.
Su sexta forma más cercana está a cinco minutos, pero ninguna de las 20 millas proporciona el lenguaje moderno.
Él dijo: ‘No había sexta forma en mi escuela y todas las universidades más cercanas no suministraban un lenguaje de nivel A, así que solía viajar más de dos horas al día. Era mi única opción. ‘
Las estadísticas de DFE muestran que la situación en el sector independiente era mejor, no solo el 5 por ciento de los estudiantes de las escuelas privadas estudian el nivel A de A en francés, español o alemán.
Un informe reciente del Instituto de Política de Educación Superior (HPI) muestra que solo el 3 por ciento del nivel A tomado en el Reino Unido en 2021 era un idioma extranjero moderno, idioma clásico, galeses e irlandeses.
Ahora hay más entrada de nivel A para la educación física que los idiomas franceses, alemán y clásicos.
Una parte del problema es el déficit de los profesores de idiomas, lo que significa que las sextas formas de las sextas formas no encuentran al personal.
El gobierno pudo reclutar solo el 5 por ciento del objetivo de los maestros de idiomas extranjeros modernos para la capacitación de maestros primarios en 2021-27.
Compara el 62 por ciento de su objetivo para el nombramiento de los maestros generales de la escuela secundaria.
Vicky Goff, una asesora escolar del Consejo Británico, dijo que la reducción de las entradas modernas de nivel A-nivel de idioma extranjero se vio privada de “ansiedad nacional grave” y “las habilidades lingüísticas que necesitan ganar en la sociedad global”.
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