“El director más duro de Gran Bretaña” atacó anoche el plan de reforma escolar del Partido Laborista, acusando al secretario de Educación de estar “cegado por la ideología marxista”.
El proyecto de ley sobre bienestar infantil y escolar, actualmente ante el Parlamento, restringiría la libertad de las academias en cuanto a salarios, planes de estudios, contratación de personal y uniformes.
Pero Katharine Birbalsingh advirtió que los cambios “desharían el enorme progreso realizado en el apoyo a los niños desfavorecidos en toda Inglaterra durante la última década y media”.
En una carta a Bridget Phillipson, el líder londinense dijo: “No sé si usted es ideológicamente ciego y, por lo tanto, ignora el evidente impacto negativo de sus decisiones, o tal vez simplemente no comprende el daño que causarán sus cambios”.
“Realmente no creo que odies a los niños pobres. Simplemente creo que no sabes lo que necesitan y cómo es y qué requiere la movilidad social real para tener éxito. Da la impresión de que tiene una antipatía infundada e injustificada hacia las academias y escuelas independientes y que está cegado por una ideología marxista.
La legislación propuesta garantizaría que todas las escuelas públicas tengan las mismas escalas salariales, se adhieran al plan de estudios nacional, empleen solo maestros calificados o calificados y limiten los uniformes a tres artículos de marca.
Forzar esa uniformidad conduciría a una disminución de los estándares y tendría “consecuencias desastrosas para los pobres de este país”, afirmó Birbalsingh.
Si bien un “núcleo académico amplio” era comprensible, un plan de estudios “rígido” que “prescribe la adherencia a un programa robótico, rígido y monótono” “matará” la creatividad y costará a las escuelas tiempo y dinero para cambiar sus planes de estudio.
Katherine Birbalsingh dirige la escuela comunitaria Michaela en Wembley, al noroeste de Londres, y ha sido descrita como “la directora más estricta de Gran Bretaña”.
La secretaria de Educación, Bridget Phillipson, dijo a los parlamentarios el miércoles que “todas las escuelas tendrán total flexibilidad para innovar, con un piso pero sin un techo”.
La portavoz de Shadow Education, Laura Trott, ha apuntado a Bridget Phillipson al declarar que “sus palabras no significan nada”.
“Obligarán a los líderes a desviar recursos valiosos del apoyo a familias en dificultades para cumplir un capricho burocrático de Whitehall”, añadió.
El director, que dirige la Michaela Community School en Wembley, al noroeste de Londres, también pidió al Secretario de Educación que revoque la prohibición de contratar profesores no cualificados y la restricción de la utilización de marcas en los uniformes escolares.
Anoche, junto con otros activistas de la educación, criticó la restricción de las libertades en el pago de las escuelas secundarias.
El miércoles, el Secretario de Educación dijo a los parlamentarios que “todas las escuelas tendrán total flexibilidad para innovar, con un piso pero sin un techo”.
Pero los críticos dicen que las disposiciones de la Ley de Bienestar Infantil y Escolar no reflejan esto.
La Confederación de Fideicomisos Escolares (CST), que representa a los fideicomisos académicos en Inglaterra, dijo: “No hay evidencia de que las libertades de las academias se hayan producido a expensas del personal. Permitió flexibilidad local en el reclutamiento, sin afectar el sistema general”. .
“Por el contrario, los salarios y condiciones restrictivos y prescriptivos podrían socavar la capacidad de las escuelas y fundaciones para atraer personal a escuelas que atienden a comunidades desfavorecidas y/o que necesitan reurbanización”.
La portavoz de Shadow Education, Laura Trott, dijo: “La academia confía en ellos para confirmar lo que hemos dicho todo el tiempo. La legislación no es coherente con lo que dice el Partido Laborista”.
“A menos que la Secretaria de Educación modifique el proyecto de ley para dejar claro que todas las escuelas tienen total flexibilidad para innovar con ‘un piso y sin techo’, sus palabras no tienen significado.”
