Puede sonar un tratamiento un poco difícil-ADHD es crear una relación sin un objetivo de magnitud más científica para reparar su cerebro defectuoso y ayudar a mejorar su autoestima. Pero piense en esa controvertida declaración sobre el artículo 2017 de Martin Hugman. Él escribe que los pacientes con TDAH “han cambiado el cerebro” Esta confirmación fue importante para explicar los datos de anigma porque la explicación biológica “ayudará a reducir el estigma del TDAH”, pero retratar el TDAH como “trastorno cerebral” en realidad reduce su estigma? No es, en realidad, Aumentar ¿Un joven debe sentir vergüenza y aislamiento de que tiene trastornos cerebrales?

Un psicólogo australiano llamado Luis Kazda estudió esta pregunta. En un documento de revisión de 2021Él y sus colegas encontraron cinco estudios para que el diagnóstico del TDAH apoyara “la impresión y la simpatía del empoderamiento, así como reduce la culpa, la culpa y la ira”. “Sin embargo, en otros 22 estudios, escribió Kazda,” se demostró que una visión biomédica de los inconvenientes participó en diciembre. Al proporcionar excusas de problemas, todos los involucrados pueden reducir la responsabilidad, a menudo después de la inacción y el estancamiento.

Todavía no está completamente claro que la tarea fácil del diagnóstico del TDAH parece tener un impacto tan profundo en algunos niños y sus familias. Sin embargo, ciertamente es cierto que bajo el modelo médico, un diagnóstico envía un mensaje muy diferente bajo un modelo como Sonuga-Burk, que se considera un producto de los síntomas de TDAH de una persona al menos en algunas partes como producto de un entorno cierto.

Para algunos padres, puede ser realmente menos escandaloso y más cómodo, puede decir: “Mi hijo tiene TDAH, una condición de tratamiento, por lo que necesita tomar esta droga todos los días,” Quiero que mi hijo tenga éxito en el entorno donde no tengo éxito, por lo que quiero aceptar estas píldoras. “Pero para muchos niños, comunicarse a través de modelos médicos dominantes puede sentirse más que un diagnóstico de diagnóstico de TDAH; puede sentirse como una vida. El mensaje a menudo es el mensaje de que el TDAH es un departamento binario y biológico y si sus síntomas lo ponen en esa sección, su cerebro tiene un desorden y sus síntomas.

En contraste, el modelo alternativo le dice a un niño una historia muy diferente: que sus síntomas de TDAH existen en una continuación, en la que todos nos encontramos; De modo que se siente tanto como es porque es porque él es; Y el próximo año, si la situación circundante cambia, esos síntomas también pueden cambiar. Equipados con este entendimiento, él y su familia pueden decidir si la droga es comprensible, para eso, es probable que los beneficios desaparezcan. Al mismo tiempo, en sus circunstancias, pueden considerar si hay cambios en la escuela o en el hogar que pueden eliminar sus síntomas. Si también experimenta otras condiciones psicológicas: la ansiedad o la decepción o el estrés postraumático, son diferentes de la incapacidad para concentrarse en la clase de matemáticas, puede tomar medidas para resolver estos problemas profundos.

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